四川省生态文明促进会

2021年5月27—30日，由四川省林业和草原局（大熊猫国家公园四川省管理局）指导，四川省生态文明促进会等主办的“四川自然教育骨干人才培训班”在大熊猫国家公园都江堰管护总站（龙溪-虹口国家级自然保护区）成功举办。

开班仪式上，省林草原局科研教育处处长张黎明出席并讲话，省生态文明促进会副会长、秘书长曹鹤舰，大自然保护协会（TNC）西南中心主任倪玖斌，大熊猫国家公园都江堰管护总站副站长（龙溪虹口国家级自然保护区管理局副局长）蒋礼立等出席并致辞，省生态文明促进会理事唐才富主持仪式。

张黎明指出：“四川一直将自然教育作为生态文明建设抓手，积极探索，努力推动，是全国自然教育的领跑者，尊重自然应有的规律，顺应自然本身的特性，以这样的方式处理我们的矛盾和竞争，能让我们的各项工作变得更加顺畅。”

我们坐在温柔的凉风里，听老师讲……

开班第一天，四川大学环境教育的周瑾老师跟大家分享了自然教育基础知识，大自然保护协会的李建瑜老师讲述了野生动物保护的相关知识。学员们在一年四季自然艺术工作室的小米老师带领下，分组游戏，共同协作完成自然观察任务，分享彼此的视角和收获，在玩耍和讨论中感知到了身边生物的精彩，体会出感知比认知更重要。晚饭后，各行业伙伴齐聚一堂，分享交流在各自工作领域的探索实践，为大家互相了解未来彼此在自然教育领域深耕、协作等搭建了交流平台。

“唐长老”说，自然教育，这个，嗯……

就不看同桌的你，我要认真地听老师讲……

29日，小米老师带领大家通过热身生态游戏认识到了自然的多样性、自修复能力和遭到破坏后的环境失衡及对每个生命的影响，提出自然教育应当争取体验式学习，对比了体验学习法和概念学习法的区别和联系，讲授了体验式教学的环节。学员们在热烈的讨论中，以新的思考回顾昨天的体验课程流程，体会自然教育的教学方法。下午，学员们分为两个小队参观了大熊猫国家公园都江堰管护总站（龙溪-虹口国家级自然保护区）的自然科普教育馆。有丰富一线带队和课程设计经验的讲师梅子讲授了自然教育课程设计的基本知识，学员们畅所欲言讨论了课程设计的过程环节和课程设计的难点。

忍不住秀秀我的“自然名”

在最后一天的培训中，导师团队从各个角度跟大家分享了自然教育风险管理的经验。学员们按照之前学习的课程设计需求和刚刚学到的相关安全风险知识，每个小组协作对场域危险因子和场域外课程相关的安全风险进行评估。随后，学员们进行了分组汇报，将完善过的课程设计分别定时汇报展示，每个小组分享结束，由两个小组和老师分别进行点评。6个小组设计的课程主题风格多元丰富，分享主题从“龙虹博物行”“我与自然有个约会”“微森林”、到“大自然中的形状”“种子探险记”“搭建庇护所”， 每个小组都做了充分的设计和准备，分享时引来大家的阵阵掌声。老师表示，如何在目前已有的课程设计中，从教育的更深层，引发参与者更深更多的思考和启示，这才是课程设计的根本和灵魂。

结业啦，快看我的培训证书

在大自然的怀抱里，我们都是个孩子

通过3天满负荷地分享、讨论，提升了自然教育理论水平和技能。学员们回顾短短几天的培训，都表示收获颇丰。省生态文明促进会会员、大熊猫国家公园绵阳管理分局北川管护总站宣教员张伟说：“有幸入选且利用周末时间去参加了此次活动，并很荣幸地在活动中做了‘自然与音乐之《仿声鸟笛》自然体验活动’的交流，还分享了北川本土开展自然教育活动的一些经验。”

首期培训班被大家戏称为“龙虹班”，旨在系统培养本土专业化人才，采取公开招募方式，从报名的100多名候选者中遴选出30名有一定基础的学员参加。他们主要来自四川，既有政府自然保护地从业人员，也有在社会机构中从事自然教育的专门人员，涉及29个单位。为强化跨区域交流，首期培训同时吸收了来自深圳和重庆的少量代表，以期为成渝地区双城经济圈建设尽绵薄之力。